El sistema educativo atraviesa un momento de redefinición. En este sentido, la necesidad de formar estudiantes capaces de analizar, interpretar y tomar decisiones en contextos reales ha dejado atrás los modelos centrados únicamente en la memorización. En este contexto, Pearson presenta una propuesta que responde a los cambios del Modelo Educativo 2025 en el aula.
La serie CAV de Pearson (Comunidad + Aprendizaje + Vida) propone una estructura basada en metodologías como CASC (constructivo, autorregulado, situado y colaborativo), que permite conectar la teoría con la resolución de problemas reales en el aula. Este diseño didáctico fomenta el pensamiento crítico, la gestión del error y la metacognición, alineándose con propósitos formativos y una lógica de aprendizaje activo y colaborativo.
Por otro lado, la serie en inglés Bridges4Change integra herramientas digitales y contenido contextualizado, facilitando que el aprendizaje del idioma se vincule con situaciones reales y proyectos con propósito.
Una apuesta por resultados medibles
Como parte del lanzamiento de sus nuevas soluciones educativas, Pearson presentó esta propuesta el 20 de abril en Ciudad de México, en un encuentro privado que reunió a directivos, autores, especialistas y líderes educativos.
El evento “Aprendizaje que transforma: Aula, entorno y comunidad” reunió a más de 70 invitados en un espacio de diálogo abierto, con estaciones que, apoyadas en tecnología, permitían explorar los materiales de forma directa.
Durante la jornada, se generaron espacios de conversación entre especialistas del sector educativo. Entre los asistentes estuvieron Brian Gibson, VP de Ventas para Internacional (Higher Education); Heloisa Avilez, directora de Ventas para LATAM (Higher Education); e Iris Martínez, directora de Ventas para México (English Language Learning).
Jorge Luis Íñiguez, director de Portafolio para LATAM de la división de Educación Superior, señaló:
«En Pearson estamos convencidos de que cualquier transformación educativa real sucede dentro del aula y está impulsada por las y los docentes. Con el lanzamiento de CAV para Bachillerato, reforzamos nuestro compromiso de trabajar junto a las instituciones de educación media superior en su proceso de adaptación al Modelo 2025. Esta propuesta parte del reconocimiento del papel central del profesorado y busca brindarles recursos pedagógicos claros, aplicables y alineados al contexto, que les permitan llevar los programas de estudio a experiencias relevantes para sus estudiantes.»
«Desde esta visión, sostenemos que la tecnología debe estar al servicio del aprendizaje y de quienes lo acompañan. En Pearson impulsamos una integración consciente de la tecnología, incluida la inteligencia artificial, siempre desde un enfoque pedagógico que potencie la labor docente y enriquezca la experiencia en el aula. El propósito es formar estudiantes con pensamiento crítico, capaces de analizar, cuestionar y tomar decisiones con autonomía, y sobre todo de aprender a aprender, entendiendo que la escuela no es el punto final, sino el punto de partida para seguir aprendiendo a lo largo de la vida.»
De esta forma, la propuesta de Pearson y el nuevo modelo educativo busca conectar el aprendizaje con la vida real, fortaleciendo la relación entre aula, entorno y comunidad.
