Noticias

Destaca Fernanda Castillo Cuevas concientización sobre salud mental

Resulta prioritario atender posibles focos que atenten contra la salud mental en la población estudiantil mexiquense, sentenció la Presidenta Honoraria del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México (DIFEM), Fernanda Castillo Cuevas.

Por ello,  señaló como primordial el capacitar a los docentes para que sepan identificar un caso que requiera atención. 

En el marco del Día Mundial de la Salud Mental, el DIFEM capacitó vía presencial y en línea a más de siete mil docentes, que desde ahora contarán con los conocimientos y herramientas necesarias para prevenir y detectar trastornos mentales entre la población de niños y jóvenes del Estado de México, en todos los niveles educativos.

Al respecto, Fernanda Castillo Cuevas estableció que dicha acción formó parte de la 24 Jornada Estatal de Salud Mental.

Temas de alta sensibilidad

La funcionaria mexiquense detalló que los temas tratados en dicho en dicho evento son de alta sensibilidad y por ello el DIFEM busca aportar para que la comunidad docente mexiquense pueda estar preparada.

«De ahí que tuviéramos la participación de ponentes de diferentes países como Argentina, Perú, Chile y Estados Unidos, además de representantes nacionales». 

Entre otros, los temas que se abordaron furon:

  • TDAH a lo largo de la vida
  • Trastornos del sueño
  • Esquizofrenia
  • Estrés postraumático
  • Comportamiento antisocial en adolescentes
  • Espectro autista y discapacidad intelectual
  • Trastornos de la conducta alimentaria
  • Conductas autolesivas y suicidio

Detección oportuna: Fernanda Castillo Cuevas

Para la Presidenta Honoraria del DIFEM en adelante será importante no solo promover la salud mental, sino también detectar oportunamente los diferentes tipos de alteraciones que se manifiestan como miedo, confusión, aislamiento, entre otras sensaciones.

«Nos encontramos en un momento delicado, sobre todo por los efectos que está causando la postpandemia, donde se han incrementado entre 20% y 30% los casos de ansiedad y depresión». 

De modo que, Fernanda Castillo Cuevas concluyó que, yace como de vital importancia seguir generando mecanismos para dotar de conocimiento, atención y tratamientos a la población estudiantil, siendo las aulas un medio idóneo para detectar el origen que afecte al alumno, y así poder buscar el tratamiento individual, familiar y especializado, lo antes posible.

Finalmente, reconoció a la Dirección de Prevención y Bienestar Familiar del DIFEM que encabeza Regina Cruz Vega, por la realización de dichas capacitaciones, en las que se brindan herramientas a los maestros para motivarlos y comprometerlos a buscar, junto con otros profesionales, el acercamiento a información actual y oportuna.

«En conjunto se pueden atender mejor las problemáticas que plantea el día a día en la atención a pacientes, usuarios, estudiantes, o bien, para el crecimiento personal, en materia de salud mental».

Redacción

Entradas recientes

Aeromexico registra su mejor jornada en BMV desde regreso

Las acciones de Aeromexico encabezaron las ganancias en la Bolsa Mexicana de Valores luego de…

16 horas hace

Cetes bajan mientras mercado anticipa recorte de tasas

El mercado de deuda local ajustó rendimientos en la subasta semanal de valores gubernamentales, con…

16 horas hace

Oro cae a mínimo semanal por freno de compras refugio

El mercado del oro perdió impulso en la sesión internacional, presionado por la fortaleza del…

16 horas hace

Tras obtener GPTW, Seguritech fortaleció su cultura laboral

Seguritech recibió el reconocimiento Great Place to Work (GPTW), un aval internacional que evalúa la…

20 horas hace

Banco Plata recibe autorización de la CNBV en México

La Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) otorgó la autorización para la organización y…

21 horas hace

Banxico y la trayectoria de la tasa de interés ante inflación y riesgos

En Ciudad de México la política monetaria de Banco de México (Banxico) entra en una…

21 horas hace